Educación Física en la Red: Tercer nivel

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Primeros auxilios infantiles. Vídeo sobre el juego de la Cruz Roja para prevenir accidentes.

2º Ciclo de Educación Primaria: En Marzo toca "Mate" y más juegos populares...

EL "MATE" O "BALÓN PRISIONERO"

EL TERRENO DE JUEGO:

Está dividido en dos campos similares, en los que se colocan ambos equipos.

Hay una zona fuera del terreno de juego destinada al "cementerio". Una para cada equipo.

El "cementerio" es el lugar donde van las personas que son eliminadas.

MATERIAL NECESARIO:

Sólo es necesario una pelota, eso sí... lo más blandita posible.

REGLAS DEL JUEGO (pueden ser otras):

Hacen falta como mínimo dieciséis jugadores, ocho por equipo.

El objetivo del juego es dar con la pelota a un jugador del equipo contrario antes de que ésta toque el suelo.

Si la pelota toca el suelo y después a un jugador, éste no queda eliminado.

Si la pelota da a un jugador y luego toca el suelo, el jugador al que le ha dado la pelota queda eliminado y debe ocupar la zona del "cementerio".

Si un jugador al que le ha dado la pelota, coge ésta antes de que toque el suelo, no queda eliminado y además salva a un compañero que esté en el "cementerio"

Pero... El compañero al que salva será el que más tiempo lleve en el "cementerio"

Gana el equipo que consiga eliminar a todos los jugadores del equipo contrario.

Y más juegos populares:
(Clica sobre las imágenes para ampliarlas)

Este curso comenzaremos, tras la evaluación inicial y el hockey escolar, con la unidad de Juegos populares

Clica aquí para acceder a los contenidos y juegos de esta unidad.

Necesitarás meter en tu mochila de Educación Física los siguientes materiales

para tu uso individual.

Desgraciadamente, NO PODRÁS COMPARTIRLOS CON NADIE

mientras dure la Covid-19.

CINCO tapones de plástico rellenos de cera de vela y todos del mismo color.
UNA pelota de tenis que bote muy bien.
Una tablita de madera de 20 centímetros de largo y 10 centímetros de ancho, aproximadamente. Sirve de aglomerado de 16 ó 19 mm.
DOS pelotas de malabares. Si quieres saber cómo se hacen, clica aquí.
UNA cuerda de tres metros de longitud con los cabos sellados para que no se deshilache.
CINCO piedrecitas con los cantos redondeados.
UN elástico para saltar de unos TRES metros. Si quieres saber más, clica aquí.
UNA botella de plástico vacía de 1,5 ó 2 litros.
UN pañuelo grande o preferiblemente un antifaz para los ojos.

MUY IMPORTANTE:

TODOS ESTOS MATERIALES ESTARÁN SIEMPRE DENTRO

DE LA MOCHILA DE EDUCACIÓN FÍSICA JUNTO CON LA BOLSA DE ASEO.

ESTA MOCHILA SÓLO SE TRAERÁ AL CENTRO

LOS DÍAS QUE HAYA EDUCACIÓN FÍSICA.

LA FECHA TOPE PARA TENER PREPARADOS

TODOS ESTOS MATERIALES SERA EL....

LUNES, CINCO DE OCTUBRE DE 2020

(El no traer los materiales implicará no poder realizar

las actividades previstas en la asignatura

dentro de esta unidad por la prohibición de compartirlos entre el alumnado)

Algunos estiramientos que se pueden realizar en el calentamiento

Construye tu propia regleta para medir la flexibilidad que tienes

Imprime en un folio la regleta en blanco y negro.Pide ayuda a algún familiar.
Una vez que tengas la regleta coloreada con tus colores favoritos, pégala en una cartulina para que no se doble el papel.
El circulito que hay en el CERO es donde tenemos que pinchar la chincheta. Igual tu familia no quiere que pinches una chincheta en una silla, banco o lugar de tu casa. No pasa nada, puedes utilizar un trozo de cinta adhesiva.
Muy importante. El CERO tiene que quedar a ras de la superficie donde te pongas de pie. Dobla el cuerpo hacia adelante, con las piernas juntas y sin doblar las rodillas.
En esta prueba sacar un CERO es muy buena nota porque significa que tienes una flexibilidad enorme. Eres capaz de tocar "el suelo" con la punta de los dedos. Sacar +1, +2, +3, +4 y +5: Excepcional!!!!